El castigo se considera una de la acciones más comunes que emplean los padres cuando su hijo o hija quiere que acate una acción que se le ordena. Pero realmente funciona, quizás sirva inmediatamente pero a largo plazo puede generar consecuencias negativas, ya que que su hijo o hija puede generar temor y tan solo cumpla para evitar ese castigo y no está generando una buena relación entre ambos.
Implícitamente le estará enseñando a su hija o hijo que los problemas se resuelven mediante la amenaza o el ejercicio de poder. Lo importante no es imponer, sino establecer normas y límites,por esto hay que tener en cuenta:
En el siguiente video se explica detalladamente en cómo implementar este programa en niños o niñas.
Un programa efectivo, es la economía de fichas que consiste en generar estricto control y acarrea ciertas dificultades en su puesta en marcha, pero, es de gran efectividad si se aplica adecuadamente ya que permite instaurar conductas, alterar su frecuencia de aparición o eliminarlas. Aquí te explicamos las pautas a tener en cuenta para aplicar el programa:
Fichas: Se trata de un reforzador generalizado de tipo material. (asignado un punto o una carita feliz). Lo fundamental es que puedan canjearse por los reforzadores de apoyo y que sólo puedan ser entregadas y controladas por las personas implicadas en la aplicación del programa.
Reforzadores de apoyo: Hace referencia a los reforzadores que pueden cambiarse por las fichas, siendo conveniente que sean variados.
Reglas: han de especificar qué conductas ganan fichas y cuántas fichas gana una conducta, qué conductas pierden fichas y cuántas pierde cada una (esta parte es opcional, se puede aplicar sin pérdida de fichas).
Osorio. J (15 Noviembre 2017). Economía de Fichas. [Archivo de video]. Tomado de https://www.youtube.com/watch?v=xeyVQnBGEA0
